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我好像換了一個新女兒啊

在設立這間『教育實驗室』之前,我們已經在台灣及大陸為孩子和父母親們,上過許多關於『學習』的研習課程10年了。

為何教養的問題,要從『學習』著手呢?

我們發現許多緊繃的親子關係,來自於孩子在學校學習新知時,遇到了困難,而心急的父母親想要幫忙,卻不知從何下手,為孩子反覆講解許多遍後,依然把"字寫顛倒"或是亂塗鴉、發脾氣,彼此受挫與負面情緒交叉感染下,導致父母勃然大怒,請出鞭子伺候,但問題……孩子依舊不會作答,雙方帶著怒氣到隔天,又重複著相同的問題,到底該怎麼辦呢?

我們決定為家長開設『學習』的研習課程,讓父母親了解孩子為何變得容易分心、寫作業拖拖拉拉、愛頂嘴?孩子為何不再喜歡學習而懶散、被動呢?
『教育實驗室』透過實際練習和操作,有效的陪伴孩子寫作業,讓父母有方法教孩子學會他的課題,我們將全程從旁協助與輔導。

新的2019年,我們將陸陸續續把過去10年的經驗和心得放上來,讓大家了解孩子跟父母親為何會喜愛我們的原因。

底下分享一位林媽媽的心得:
【我女兒的進步簡直是神速,這竟然是我親自輔導的,我自己都有點難以置信。女兒的數學從不及格、看不懂題目,到現在能通過學校的數學小考,慢慢的可以自己唸題目,獨力完成數學作業,我真是比誰都開心啊!語文的認字進展程度,也讓我刮目相看,學過的課文與生活上的基本用字,現在都會讀了,我好像換了一個新女兒啊,哈哈!】

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我變得越來越有信心和動力去學習和做好母親的角色

子琳老師有感於大多數的孩子對人生徬徨、不知所措,也看不清楚自己的人生目標。於是決心推廣有效的學習方法和人生規劃,幫助孩子跟父母親能夠展開有意義的人生。

底下,是一位凡事喜歡親力親為的雙寶媽咪的故事,讓我們來看看她跟孩子的改變:

『我一直以為大兒子沒有辦法跟上學校的進度,是因為本身貪玩又不用功讀書,每次看到他打電動,我總是向前苦口婆心的規勸他一堆道理,但是他無法專注的寫作業越發嚴重。

直到有天大寶哭著回來說:「媽媽,數學好難啊,我都聽不懂老師在講什麼!」我才驚覺到大寶在學校確實遇到了困難,我跟著緊張焦慮了起來,萌生了要尋求外援的想法。

剛好在我的朋友群組裡,一位鐘姓友人分享了孩子在學習上的改變,引發我的好奇,帶著想要救孩子的心,我進了教育實驗室的課程。

剛開始學習時,我覺得很困難,有種腦袋一片空白、不知從何下手的感覺,老師竟然能從我的行為表現中,發現我的問題,原來這些現象就是遇到了學習的難關。

老師按照流程,幫我一點一滴的改變,讓我理解了上課的內容,眼前正在閱讀的語句,突然變得清晰,沒想到學習後,第一個受益的人,竟然是我自己。

深入學習後,我知道了:跨越不了難關的原因、解決的方法和流程。同時我懂得和小寶(學齡前的年紀)在一起時,該怎麼互動,才能引導他去了解事物間互相依存的道理。然後換位思考,我也清楚的知道大寶的數學卡關是什麼原因,用學到的解決方法和流程去幫他,我內心的焦慮感就消失不見了。

我變得越來越有信心和動力去學習和做好母親的角色,只因為我幫助到我最愛的孩子啊💕💕』

若你也對這個「學習課程」感興趣,請參加我們的免費演講:https://docs.google.com/forms/d/16jlQJQief052AhFb2BaY8lcczVTAXjI6QVilEfY_w9Q/edit

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英文從不及格進步到80幾分

在升學主義與文憑至上的教育體制下,學生大部分的生活都被唸書、小考、補習、大的考試填滿,當學生的壓力實在不小啊!

陳同學今年國二,在升學壓力下,討厭極了英文。陳媽媽將孩子不快樂的糾結情緒看在眼裡,好生心疼,就託朋友找到了教育實驗室。

媽媽承諾孩子,會陪著孩子一起來學習和改變,孩子不是被擰著耳朵強逼來的,得到媽媽的支持後,陳同學學習的演練都做得很紮實,並且有了顯著的成果。

陳同學第一次月考後,開心的說:

「我把學習到的方法應用到考試上,我發現討厭的科目很容易就懂了。

英文從不及格進步到80幾分,自然這一科也考得很好。

我也教哥哥這個好方法,他這次的成績也有進步,我們兄妹的關係變好了,真的開心😁😁😁」

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親子一起,樂在學習不是夢((免費講座-台北/台中場))

🚩你希望孩子快樂成長和開心學習嗎?

🚩你希望孩子能自動自發的寫作業並自己解習題嗎?

🚩你希望盡早給孩子正確的人生方向嗎?

🚩該阻止孩子打電動?玩手機嗎?

🚩孩子沉迷電玩是哪裡生病了?

許多家長為了不讓孩子沉迷電玩,每天都在電腦前跟孩子產生激烈爭執。

有些父母把電腦搬到客廳,監督孩子玩;有些人則是把網路鎖起來,不讓孩子玩。然而,不論如何控管,孩子都會想盡辦法找到有電腦的地方玩(例如:網咖、朋友家、學校等)。

⛔️你越是阻攔,他就越會想玩!

💡💡重點:可以跟孩子協調減少玩電動的時間,關鍵不在於限制他玩,而是用溝通的方式與孩子一起解決問題。

🚩你希望孩子可以乖乖聽話、好好寫作業嗎?

🚩你希望跟孩子能愉快融洽的相處,而不是堅持己見、互不相讓嗎?

🚩你想當孩子的貴人,指引正確的方向?還是成為孩子的壓力來源,讓孩子為了反對而堅持跟你走相反方向?

火速報名:親子一起,樂在學習不是夢((免費講座-台北/台中場))

填寫報名表:https://docs.google.com/…/16jlQJQief052AhFb2BaY8lcczVT…/edit

👩‍🏫講師簡介:林子琳

現任:
• 人生規劃、樂在學習華人區總教練
• 能賢企管顧問有限公司總經理
• 國際應用教育協會台灣區執行長
• ORG TEK國際企管顧問師

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你跟另一半經常為了孩子的問題吵架嗎

🚩你跟另一半經常為了孩子的問題吵架嗎?

吳媽媽跟另一半常為了管教孩子吵得不可開交,吳爸爸覺得太太的原則太鬆,會讓孩子爬上天;太太則是埋怨老公喜歡用權威來支配小孩,讓孩子變得任性又古怪。

時常當著孩子的面,吵起架來,誰都不讓誰。深知自己做了不好的示範,卻停止不了這樣的惡性循環,吳媽媽感到非常痛苦,於是來到了教育實驗室。上了一系列的家長成長課程後,吳媽媽發表了感言:

「孩子在校成績不佳,我們夫妻一直想盡辦法,四處替孩子找家教和補習班,孩子仍然對學習摸不著頭緒,還漸漸失去了興趣。

我們越吵越兇,對孩子也失去了耐性,講沒幾句就用罵的、打的,在沒有辦法的情況下,試試看處罰的方法有效嗎?想當然,是無效的!我們夫妻兩個互相怪來怪去,其實內心最責怪的還是自己沒有能力,真不知道怎麼帶好小孩。

進入了家長成長班,學習了卡關的處理辦法,還加強自身的溝通技巧,心平靜了,看待事物也樂觀多了。在老師的帶領下,每天花一些時間,陪孩子做練習,孩子感受到我們夫妻的用心和改變,情緒明顯變得平穩,這次月考也進步了,現在一家的相處氣氛和樂,就算鬥嘴也能很快平息!」

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這種感覺超級棒的

高年級的小學生俊恆,一天的行程過得十分忙碌的,從早上6:50跟著媽媽出門上學,到放學後,由安親班接送,寫完作業,還要繼續補英文跟作文,19:30 安親班下課後,由媽媽接回家都已經20:00了。俊恆趕忙著,吃晚餐、洗澡、睡覺,第二天醒來,又是一樣的忙忙忙……

媽媽發現俊恆很不快樂,假日顯得異常疲憊與被動,再逼孩子去學其他才藝,好像已經沒什麼意義!這對母子出現在教育實驗室時,孩子一臉透支與壓力全寫在臉上,覺得不管他怎麼做,好像都達不到父母的要求。

母子雙方拆開來上課,先讓媽媽停止將自身的焦慮與擔心施壓在孩子身上,兒子則必須清除學習上卡關的焦躁情緒。接著,俊恆寫下這樣的心得:

『在不認識教育實驗室的老師之前,我對數學的定理:因數、倍數、面積、分數,沒有完全掌握,對一些公式更是模糊,總留不下什麼印象。

隨著老師有耐心的處理完後,我清楚記得這些知識,突然找回了學習數學的信心。

之前,覺得數學很難,很討厭數學,想要逃離,可是又要不斷學數學,覺得痛苦,但現在我變得開心,想要學更多,知道數學要用在什麼地方。

在這之前,不管我怎麼努力都沒有結果,都是無效的,現在知道了方法,也看到了效果,這種感覺超級棒的!』

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上課期間滿是笑容

現代許多家庭都是雙薪家庭,父母親平日忙於工作,一回到家其實已經筋疲力盡,卻要處理,放學後,體力耗盡的孩子。

雙方的疲勞和負能量攪在一起,只是互把對方折磨得更不成人樣啊!誰人家有更好的相處之道呢?

周媽媽每天都在管教、陪伴中掙扎,讓親子關係便得夠緊張,孩子的成績到了小學高年級便一落千丈,讓周媽媽沮喪又焦慮的出現在教育實驗室。

陪著孩子上課後,周媽媽寫下這樣的心得:
『之前帶著孩子跟知名補教老師學數學,孩子總是備感壓力、滿面愁容,我一開始以為給點壓力才是好事,直到孩子越來越不快樂、甚至差點放棄學習。

我看著教育實驗室的老師,以理解為出發點,讓孩子說出自己的困難之處,再輔導她一個字一個字學清楚,困難點一去除,孩子糾結的臉就放鬆了,還能跟老師自在的互動,上課期間滿是笑容,這是以往補習從來沒有過的狀態。

我也更加確認:孩子唯有在輕鬆愉悅的狀態下學習,才能有好的效果👍+快樂的笑容😄』

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我的國文大大進步

林同學上國中後,一直想要了解為何自己花時間苦讀,學習成績卻只是中上程度,怎麼用心就是追趕不上其他人的成績?問題究竟出在哪?

一來到教育實驗室,林同學緊緊追著老師問問題和用心學習,一抓到訣竅後,回到學校和家裡,就把新學到的技巧拿出來試,越嘗試就越有心得:

『我的國文大大進步,從60幾分,進步到80分,心情很棒,數學也有進步,這次考了90分。

在教育實驗室,我們都會和別的同學互做演練,我發現在演練過程中,我的記憶力變好了,這演練能幫助別人,也能幫助自己,真是一舉兩得!』

你也想讓孩子有這樣的進步嗎?快點加入我們的粉絲專頁,持續追蹤我們四月份的演講喔!

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我就不必再死背書了

張同學遠從南部來上課,因為他發現媽媽變得很不一樣,所以主動問媽媽上了什麼課?他也想來嘗試看看~

各位爸媽啊,不要小看自己的力量,你們是管理孩子的天神,你稍有一點點兒改變,你的孩子會是第一個知道與感受到的人;相對來說,你的孩子固執不變,是因為他的天神沒有改變啊~😊

底下是這位張同學寫下的心得:
『來到教育實驗室重新學習,我明白了知識的掌握,不能只靠死記硬背,而是要對科目內容的不瞭解,進行處理,盡可能地利用各種資源,把困惑之處弄清楚,變得通順,我就不必再死背書了。

我認為我學到了一個終生受用的學習方法,日後,我學習各種科目都不再害怕或擔心了。』

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15名進步到第5名

洪同學目前是國中生,平常上課時很安靜、話不多,是個認真傾聽的好孩子,真心想要學習,每周一次,一次一小時的時間,洪同學的成績從班上第15名,進步到第5名,讓我們來看看洪同學怎麼說:

「剛進國小的時候,因為成績不錯,不小心就得意忘形,自認為不用讀書就能夠得到好成績。

回過頭才發現自己的成績已經大不如前,之後的幾年也是一樣的情況,直到我上了國中,遇到了教育實驗室的老師,學到了怎麼克服卡關的方法,我才用裡面的方式去理解課文,我的成績就從原本的第15名,進步到第5名,我重新對學校的課程感興趣,也發現自己原來很在乎班上的名次💡💡💡」